Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik dalam Pendekatan Comprehensive Mathematics Instruction

نویسندگان

چکیده

Abstrak. Rendahnya kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah melatarbelakangi dilakukannya penelitian ini. Alternatif upaya untuk menyelesaikan tersebut salah satunya dengan menerapkan pendekatan Comprehensive Mathematics Instruction (CMI). Tujuan dari ini yaitu pengaruh CMI terhadap pemecahan didik. Digunakan metode pre-eksperimen populasi yang diambil adalah kelas V SD di Kabupeten Sumedang. Teknik pengambilan sampel melalui teknik purposive sampling, digunakan satu sebagai berjumlah 28 orang. Tes instrument digunakan. Hasil menunjukkan memberikan positif didik.Kata Kunci: Pemecahan Masalah, (CMI), Peserta Didik.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Why Don't Men Ever Stop to Ask for Directions? Gender, Social Influence, and Their Role in Technology Acceptance and Usage Behavior

Masalah Begitu banyak kemajuan telah terjadi pada kemampuan perangkat keras maupun perangkat lunak untuk membantu kehidupan manusia. Meskipun begitu, masih banyak sekali masalah sistem yang tidak digunakan dengan maksimal. Oleh karena itu, salah satu isu yang sangat penting adalah bagaimana cara untuk mengerti kondisi-kondisi di mana sistem informasi diterima atau tidak diterima di dalam suatu ...

متن کامل

Mathematics Instruction for Young Children

Abstract Unfortunately, according to the United States of America Department of Education (2009), the mathematic achievement level for eighth grade students has continued to decline since the year of 1996. In an effort to improve achievement levels in the critical skill area of mathematics, researchers have suggested that immersion in mathematics at the Pre – K level is necessary, and that it i...

متن کامل

Land Dispute Resolution in the Political Reform at the time of Decentralization in Indonesia

Tulisan ini mengkaji dampak dari tahun-tahun awal reformasi politik, demokratisasi, dan otonomi daerah terhadap masalah agraria. Selama masa Orde Baru, masyarakat setempat tidak dilibatkan dalam hal kepemilikan/pengelolaan sumber daya tanah. Sengketa tanah berkembang menjadi isu politik di banyak daerah di Indonesia. Data yang disajikan dalam tulisan ini berasal dari Sumatra Selatan, salah satu...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Jurnal Nasional Pendidikan Matematika

سال: 2023

ISSN: ['2549-4937', '2549-8495']

DOI: https://doi.org/10.33603/jnpm.v7i1.7610